PV: Lời đầu tiên, thay mặt đội ngũ phóng viên Ams Wide Web, mình xin gửi lời chúc mừng sâu sắc nhất tới thành công của bạn và cảm ơn bạn đã dành thời gian để tham gia cuộc phỏng vấn này. Vậy lí do gì khiến bạn chọn Dartmouth làm điểm đến trong những năm đại học?

Thùy Linh (TL): Tầm này một năm trước, mình được giới thiệu về Dartmouth, và phản ứng đầu tiên của mình là, “Ừ nhưng mà trường này nằm giữa chỗ vắng vẻ đồi núi, chắc không sống nổi”. Mà mình còn ghét màu xanh lá cây (màu của trường) nữa.

Trong một năm cũng có nhiều thứ thay đổi, bao gồm định kiến của mình về ngôi trường trên đồi. Mình trưởng thành hơn, và bắt đầu muốn tìm một nơi tĩnh lặng cho thời gian học tập của mình. Mình muốn tỉnh dậy và nhìn thấy một không gian xanh mát rộng lớn thay vì những tòa nhà bê tông và đường phố náo nhiệt. Thêm nữa, số học sinh tại Dartmouth không quá lớn, nên cộng đồng sinh viên ở đây khá gắn bó với nhau, và kích cỡ lớp nhỏ giúp mình có thời gian giao tiếp với các giáo sư trên trường nhiều hơn.

Đương nhiên là mình không chọn Dartmouth chỉ vì địa điểm. Lí do chính quyết định nộp hồ sơ sớm là vì trường có hệ thống D-Plan cho phép mình chọn kì học ở nước ngoài. Mình có thể tận dụng cơ hội để khám phá văn hóa nghệ thuật trực tiếp tại các nước bản xứ thay vì bị bó buộc ở một nơi suốt bốn năm đại học. Điều này hoàn hảo cho mình, vì mình đã bắt đầu học tiếng Đức từ đầu lớp 12 để có thể tìm hiểu nghệ thuật tại Đức và Áo.

Vương Nguyễn Thùy Linh – học sinh lớp 12 Anh 1 khóa 15 - 18

PV: Linh đã lựa chọn theo đuổi ngành học nào tại Dartmouth và lí do tại sao? Và bạn đã làm thế nào để tìm ra ngành phù hợp với bản thân?

TL: Mình chọn học hai ngành Studio Art và Linguistics, một sự kết hợp khá kì lạ. Studio Art thì mình đã quyết tâm học từ hồi đầu cấp hai, và ý định ban đầu của mình là theo đuổi art school (trường nghệ thuật) chứ không phải national university (đại học quốc gia). Khi lên cấp ba mình đã gạt giấc mơ học vẽ sang một bên để tập trung vào học tập và nộp hồ sơ đại học, nhưng sau cùng thì nghệ thuật mới là tiếng gọi con tim của mình. Mình tìm thấy cách diễn đạt bản thân qua đường nét và màu sắc.

Về ngành nghiên cứu ngôn ngữ thì thật ra mình mới thích từ một năm trước, nhưng cũng đam mê không kém. Sau một quãng thời gian hai tuần ở Yale nghiên cứu và thuyết trình về ảnh hưởng của từ ngữ phỉ báng đến cách công chúng nhìn nhận cộng đồng thiểu số, mình nhận ra bản thân muốn tiếp tục học về cách từ ngữ nên cách chúng ta quan sát thế giới xung quanh.

Giờ là tân sinh viên đại học Dartmouth khóa 19 -22

PV: Trong quá trình nộp hồ sơ, Linh nghĩ điều gì là trở ngại lớn nhất của mình và bạn đã vượt qua trở ngại đó như thế nào?

TL: Mình đánh mất đam mê của chính bản thân. Khoảng thời gian đầu lớp 12, thời gian ăn ngủ nghỉ của mình đều dùng để stress. Lúc đấy mình không đọc, không vẽ, thậm chí là chẳng giao tiếp với ai cả. Mình phải dành một vài ngày để định thần lại, vì bản thân nhận ra việc đi du học không phải là điều quan trọng nhất. Ta không thể để mất những yếu tố đã tạo nên con người mình được. Cuối cùng thì việc mình cân đối thời gian giữa làm những gì mình thích và hoàn thành hồ sơ lại là yếu tố giúp mình thành công.

Thùy Linh trong hoạt động Advisor – Advisee, giúp đỡ các bạn trong việc học tập

PV: Đối với việc du học, một điều không thể thiếu là điểm chuẩn hóa. Bí quyết của Linh để đạt điểm chuẩn hóa cao là gì?

TL: Thật ra mình chật vật với SAT khủng khiếp, nhất là toán SAT – phần mà mọi người thấy dễ. Toán là phần khiến mình phải thi lại khá nhiều lần.

Việc đạt điểm chuẩn hóa cao yêu cầu mình phải chăm và tìm đúng tài liệu ôn, đồng thời giữ trạng thái tâm lí thoải mái. Đợt thi cuối mình lên kế hoạch ôn luyện khá rõ ràng, một ngày làm nhiều nhất là một đề và làm bài trong một khung thời gian nhất định – buổi chiều. Về mặt tài liệu thì mình chỉ làm những đề chính thức và làm bài tập trên Khanacademy để chuẩn ý tưởng của người ra đề. Cũng là do bản thân may mắn gặp được thầy dạy toán rất giỏi, giúp mình hiểu Toán SAT theo từng chủ đề, nên điểm toán của mình đã cải thiện rất nhiều.

Nói chung thi chuẩn hóa không hẳn là kiểm tra trí thông minh của con người mà nó kiểm tra khả năng làm bài kiểm tra. Bí quyết của mình là bình tĩnh, tự tin, và tự nhủ là thi lại nhiều lần không sao cả (cười)

PV: Bên cạnh điểm chuẩn hóa, các trường đại học còn yêu cầu bài luận cá nhân. Linh có thể chia sẻ một số kinh nghiệm về việc viết luận không?

TL: Theo mình thì không có một cách hay một phương hướng cụ thể nào cho bài luận cả, vì đó là câu chuyện của của mỗi cá nhân. Bạn có thể nói về bất cứ điều gì quan trọng với việc hình thành con người của mình. Lời khuyên duy nhất của mình là hãy là chính mình và thành thật. Nói thật là bài luận chính của mình là một sự kết hợp của nhiều chủ đề (gia đình, nghệ thuật, và nhận thức bản thân), và bài luận phụ của mình thì lại là về ảnh hưởng của thời kì Pháp thuộc tới Tiếng Việt, nên mình nghĩ cũng không cần phải áp lực về chọn một chủ đề nhất định.

Trước khi hoàn thành ý tưởng bài luận chính, mình giữ một quyển sổ tay ghi chép những thứ mình quan sát được và những kinh nghiệm trong quá khứ của mình. Việc viết liên tục giúp mình gợi nhớ lại những kỉ niệm có giá trị mà mình tưởng như đã quên.Mình cũng nhận ra là mỗi người có một cách tìm cảm hứng riêng. Ví dụ như là mình phải viết ra giấy trước khi đánh máy, và chỉ viết được khi ngồi ở quán cà phê. Hãy tìm cách khiến bản thân thấy thoải mái nhất.

Ai cũng có một điều gì đó quan trọng giúp hình thành nhân cách và đam mê của mình. Hãy lên đường khám phá bản thân, và bạn sẽ ngạc nhiên về những gì tìm được.

Thùy Linh cùng các bạn trong ban điều hành tổ chức Hanoi Food Rescue (thứ 2 từ phải sang)

PV: Cuối cùng, Linh có điều gì muốn nhắn nhủ với các bạn đang có ý định du học trong tương lai không?

TL: Những vất vả của thời gian chuẩn bị hồ sơ rồi sẽ qua. Hãy cố gắng hết sức mình, nhưng cũng nên nhớ là giá trị của bạn không phụ thuộc và kết quả nộp hồ sơ.

PV: Cảm ơn Thùy Linh đã tham gia cuộc phỏng vấn ngày hôm nay. Chúc bạn gặt hái thêm được nhiều thành công trong tương lai !

PV: Hà Mi – Trung 1619

(Ảnh: Facebook)